教育基金会

第一章  总 则

第一条 为进一步贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升学校教职工爱岗敬业、严谨治学的优良作风，打造一支教学能力强、专业造诣深、行业有权威、国际能交流的高水平教师队伍，鼓励广大教师为学校高质量发展做出新的贡献，特制定本办法。

第二条 本办法设置卓越教学奖、卓越科研奖、卓越贡献奖三个奖项。

卓越教学奖奖励对象主要为：在教学工作中做出重大贡献，取得实施效果显著、具有创新和推广应用价值的教学成果的团队与个人；

卓越科研奖奖励对象主要为：推进学校学科体系、学术观点、科研方法创新，并积极开展立足于中国特色社会主义实践的项目研究，科研结果获社会广泛认可的教师；

卓越贡献奖奖励对象主要为：不断提升自身教学实践能力、培养学生在职业技能和实践能力各类竞赛中勇创佳绩的教师；立足本职、开拓进取、扎实苦干、能为学校各项事业发展起推动作用的优秀教师。

第三条 奖励评定过程遵循公开、公平、公正的原则。

第二章  评选条件与认定标准

第四条 评选条件：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚党和人民的教育事业。

第五条 认定标准：奖励成果是指各级政府、教育或科技主管部门颁发的奖项；国际级竞赛主要指由世界技能组织举办的世界技能大赛，其他国际类比赛需由基金会审议后认定。未列举的标志性成果或项目，由学校采取一事一议认定。

第三章  奖励标准

第六条 教职工奖励标准具体如下。

一、卓越教学奖

（一）教学成果奖（团体）

（二）教研成果奖

（三）教学团队奖

（四） 教学成就奖

（五） 教材建设奖

二、卓越科研奖

（一）科研成果奖

（二） 科技成果奖

三、 卓越贡献奖

职业院校技能大赛等双高指标中涉及的竞赛荣誉获奖。教师指导学生参加有关技能大赛等同本人参加（奖励减半）。

第四章 附则

第七条 以上成果以验收通过或结题为准，且以浙江建设职业技术学院为第一单位，浙江建设职业技术学院教师为第一作者。教学、教研、科研奖励基金均以项目为单位。

第八条 首次指学校参加该类别的赛事第一次获奖。同一成果获多个奖项、同个赛事中获多项奖项，均按最高级别奖项发放奖金，不重复发放，奖励均为税前。

第九条 浙江建设职业技术学院教育基金会教职工奖励基金每年9月由学校人事处牵头，教学、科研等部门集中进行申请。经学校确定后，由人事处报基金会核定最终人选并公示。